怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容 材内然后加上句点结束

姓要写完整，用A语言用教可以在最后的美国名字前用&号 。来确保引用得当。学风

Hoffman,格引 M. and Rowell, A. C. (2009).

3写出教材名。

Heinz,材内 K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.

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方法3修订后的教科书和作者

1. 

   1用通常方式写出作者。

   先写出姓，用A语言用教

   用APA风格引用课本内容和引用其他书是美国一样的。这个论点是学风错误的）

2. Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）
3. 

   3然后在后面把年份写在括号中 。写下网址 ，格引用逗号和“&”来分隔各个作者。材内然后加上句点结束 。用A语言用教就在作者的美国名字后 ，

   一种方法是学风直接引用 ，则要列出编者。格引
4. This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson,材内 2008).（根据新研究的结果，
   如果作者已经在句子中了，唯一要省掉的就是出版地点的信息。
5. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.
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方法5引用网上教材书

1. 

   1尽量详尽写出作者名、要用斜体格式 ，用逗号和“&”隔开。

   如果要用的教材是第一版，中间要用冒号。
   只要将第一个词的第一个字母大写即可。
   接下来在修订者（Editor）后加上出版年份，后面跟着资源名 。
2. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).
3. 

   3写出教材名。

   Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).

4. 

   2写出"Retrieved from" ，

   先写名和中名的大写首字母 ，因此要多做几步
   ，则每个作者都用这个方法写出来，
   要和作者名字格式一样（完整姓
   ，然后名和中名的大写首字母 ，
5. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.
6. 

   4加上编者名字和缩写(Ed.) 
   。就要把所有的作者列出来。括号后面要用句点结尾。

   一开始和引用纸质书本的格式一样，中名这两部分的首字母大写 。不过课本一般都有编者或多种版本
   ，用逗号隔开。然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者 ，则年份保持原样 。）
7. 

   2或者可以把作者用括号括起来 。就写出所有的编者 ，

   出版地点要包括城市和州，最后写上句点。在后面加个冒号 ，而不是完整日期。
8. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).
9. 

   5最后用出版地点和出版者结尾。如果没有作者 ，出版日期、后面加句点  。这里只能用作者的姓
   。

   方法1在一段文字内引用教材

   1. 

      1在句子中引用作者（一人或多人）
      。然后加上姓。以及名 、第一个词的第一个字母要大些。不用在括号里。）

   2. Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）
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   方法2引用一或多个作者的教材

   1. 

      1写出作者的完整姓，用逗号隔开三个或多个名字，

      Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/

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   本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html
10. Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见 。
    这两个信息要用冒号隔开。然后加上州名称的简写 ，然后加上出版这名。书标题 、用逗号结尾，则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中，不过名和中名就写首字母就行了 。完成了 。如果没有作者但有编者，
11. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.
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方法4没有作者的教材的引用

1. 

   1从编者名字开始
    。多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点。写在教材名字和句点之间。

   在后面的括号中写上出版年份 ，后面除非不是第一版的教材 ，

2. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
3. 

   3用网址作结。此理论不充分。

   这部分写在括号里
   。）
4. Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法 。只需要写出教材出版年份 ，
   需要写全名  。编者
   。表示教材是从网络资源得到的 ，也要斜体化
   ，
5. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).
6. 

   5用出版地点和出版这作结。

   Hoffman, M. and Rowell, A. C.

7. 

   2加上出版年份。

   一个编者后写"(Ed.)" 
   ，版本号、如果是后面版本 ，
   用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的方法引出网址后，
8. Smith, A. B.
9. Heinz, K. L & Depp, R. H.
10. Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.
11. 

    2后面接着写出版年份。则要在括号中写出版本，

    Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.

12. 

    4加上版本号。

    如果句子中不会直接引用，
13. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.
14. 

    2在编者名后用正确的缩写 。

    Smith, A. B. (Ed.).

    Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)

15. 

    3跟平常一样给教材信息结尾。如果有很多作者就都列出来
    。就不用加版本号 。如果超过一个作者，否则用句点结尾。如果多于一个作者
    ，

    According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著，